学前教育简介

九江市特殊教育学校学前康复部主要针对3-6岁学龄前的特殊儿童，以促进特殊儿童全面发展和满足个别需要相结合为出发点，深入实施“集体教学+小组教学+个别化康复训练”的新型学前教育教学模式，依照儿童身心发展的基本规律，重视基础能力的教育和训练，同时对儿童的外显行为进行规范性训练，以实现适应个人、家庭、学校及社会活动的目的。
    学前教育康复部目前有在编教师7人，其中5人拥有本科及以上学历，特殊教育康复专业教师3人。所有教师均有丰富的教学及康复经验，曾参加全国省市级教学比赛并获的一、二、三等奖。部门有两个教学班级，共有24位学生。部门配有现代化一流感统训练室、 手工教室、多感官教室、言语康复室、音体室等各种功能教室，可满足不同类型学生的康复需求。

集体教学活动：

 小组教学活动：

走班教学活动：

 音乐律动走班

游戏走班

绘画与手工走班

语言康复个训：

认知康复个训：

感统康复个训：

大课间室外活动：

丰富多彩的活动：

亲子趣味运动会

研学活动

重阳节活动